Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
Традиционно новая учебная неделя в МКОУ «Золотухинская ООШ» 7 сентября началась с церемонии выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения Гимна.
Традиционно новая учебная неделя в МКОУ «Золотухинская ООШ» 7 сентября началась с церемонии выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения Гимна.
Затем обучающиеся 1-9 классов проследовали на занятие из цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Цикл внеурочных занятий «Разговор о важном»- направлен на развитие ценностного отношения школьников к своей Родине – России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
7 сентября 2026 года мы вновь обратились к страницам истории, которые учат не просто фактам, а человеческим ценностям. В этот раз темы занятий связали воедино подвиг прошлого и созидательный труд — две опоры, на которых держится сила нашей страны.
Подвиг, который живёт в памяти
Для учеников 1–5 классов и ребят постарше центральной темой стала 85‑я годовщина начала блокады Ленинграда. Да, ребята узнали сухие, но важные цифры: блокада началась 8 сентября 1941 года и длилась 872 дня. Но самое главное — за этими цифрами они увидели живых людей.
Школьники поняли, что блокада — это не только холод, голод и бомбёжки, а ещё и невероятная сила духа: учителя вели уроки, врачи спасали жизни, дети дежурили на крышах, взрослые возили воду по льду. Город продолжал жить и бороться.
Особый отклик вызвало видеоинтервью со связистом Тамарой Грачёвой — человеком, который своими глазами видел те события. Услышать историю из первых уст — это совсем не то же самое, что прочитать в учебнике. Такие встречи с носителями памяти помогают детям почувствовать историю, а не просто выучить её.
Созидатели, которые меняли страну
Старшеклассники погрузились в судьбу Николая Ивановича Путилова — человека, чей труд стал опорой государства. Его история — пример того, как талант, ответственность и упорство способны менять ход событий.
Во время Крымской войны именно благодаря усилиям Путилова оборона Петербурга стала настолько крепкой, что вражеский флот не смог подойти к столице. А создание Путиловского завода (сегодня это Кировский завод) стало символом индустриальной мощи России.
На уроках ребята обсуждали не сухие факты биографии, а смыслы:
труд как служение людям, а не только как способ заработка;
социальную ответственность и вклад каждого в общее дело;
почему мастерство и ответственность — это не абстрактные слова, а реальные качества, которые меняют мир.
Такие разговоры помогают школьникам не просто узнавать прошлое, а находить в нём ориентиры для будущего: понимать, что мужество, стойкость и созидательный труд — это ценности, которые нужны всегда.
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства46 #Росдетцентр #Минпросвещения
Затем обучающиеся 1-9 классов проследовали на занятие из цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Цикл внеурочных занятий «Разговор о важном»- направлен на развитие ценностного отношения школьников к своей Родине – России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
7 сентября 2026 года мы вновь обратились к страницам истории, которые учат не просто фактам, а человеческим ценностям. В этот раз темы занятий связали воедино подвиг прошлого и созидательный труд — две опоры, на которых держится сила нашей страны.
Подвиг, который живёт в памяти
Для учеников 1–5 классов и ребят постарше центральной темой стала 85‑я годовщина начала блокады Ленинграда. Да, ребята узнали сухие, но важные цифры: блокада началась 8 сентября 1941 года и длилась 872 дня. Но самое главное — за этими цифрами они увидели живых людей.
Школьники поняли, что блокада — это не только холод, голод и бомбёжки, а ещё и невероятная сила духа: учителя вели уроки, врачи спасали жизни, дети дежурили на крышах, взрослые возили воду по льду. Город продолжал жить и бороться.
Особый отклик вызвало видеоинтервью со связистом Тамарой Грачёвой — человеком, который своими глазами видел те события. Услышать историю из первых уст — это совсем не то же самое, что прочитать в учебнике. Такие встречи с носителями памяти помогают детям почувствовать историю, а не просто выучить её.
Созидатели, которые меняли страну
Старшеклассники погрузились в судьбу Николая Ивановича Путилова — человека, чей труд стал опорой государства. Его история — пример того, как талант, ответственность и упорство способны менять ход событий.
Во время Крымской войны именно благодаря усилиям Путилова оборона Петербурга стала настолько крепкой, что вражеский флот не смог подойти к столице. А создание Путиловского завода (сегодня это Кировский завод) стало символом индустриальной мощи России.
На уроках ребята обсуждали не сухие факты биографии, а смыслы:
труд как служение людям, а не только как способ заработка;
социальную ответственность и вклад каждого в общее дело;
почему мастерство и ответственность — это не абстрактные слова, а реальные качества, которые меняют мир.
Такие разговоры помогают школьникам не просто узнавать прошлое, а находить в нём ориентиры для будущего: понимать, что мужество, стойкость и созидательный труд — это ценности, которые нужны всегда.
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства46 #Росдетцентр #Минпросвещения
10:04 07.09.2026 16+
Выбор редакции